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    高一學生疫情期間怎么有效的進行網課學習

    時間:2020-04-21 17:04:49來源:網絡整理

    今年春季開學延期了,全國各地的學生都待在家里學習,這是疫情防控下的無奈之舉。學生們在家里學習的途徑就是上網課,在這樣的環境下是非常考驗人的。小編整理了網課學習的相關內容,一起來了解吧。

    高一學生疫情期間怎么有效的進行網課學習

    高一學生疫情期間怎么有效的進行網課學習

    因為疫情的緣故,我們不得不在家中捧起課本,借用網絡課堂開啟了新學期。對我們而言不同于往日有條不紊的校園學習生活,在家中學習顯得更為生活化,且學習方式上的選擇也更為多樣化。我們有了更多的自主時間,學習內容也不應該僅僅局限于課本上的一字一句。我們應當借此機會去做更多自己喜歡的卻沒有時間做的事。去閱讀一本自己喜愛的書籍;去親手學會做一頓晚餐;去培養一個自己的興趣愛好等等。有了時間,自然就有了更多的可能。疫情期間,生活往往就是學習。

    按部就班地按照課表認真上課自是每一個鄭中學子的本分,但我們同樣可以嘗試更多的學習方式,在確保學習效率不受影響的前提下,去嘗試新鮮高效的學習軟件。五花八門的學習APP,給了我們很多選擇。舉例來說,百詞斬這款應用為背單詞平添了幾分樂趣,平常苦惱的事情卻可迎刃而解。我們還可以進行合作學習,兩兩同學之間互相打卡,二人制定下適當的獎懲制度,不僅加深了友情還提高了自律性,可謂是一舉兩得。除了普通的學習外,我們還要閱讀廣泛的書籍去提高自身的思想境界。我們仍處于高一且又有大段的時間,因此,我們更應該利用這段時間用書籍來充實自己。我們年紀尚小,讀書當雜,各類的書籍都應當有所涉獵。每一本書都是一個世界,作者是締造者,而我們是探索者,在書籍中去體會生活,去品味人性。去感受作者那遣詞造句中流露的情感去挖掘潛藏文字背后的真情假意。去體會去揣摩去思考,久而久之,那些留在腹中的筆墨會讓自己的作文塑造能力有很大的提升。這是隱性的變化,我們所要做的就是堅持和等待。我喜歡做書摘,記錄下那些撼動自己心靈的句子,或許很多想不通的哲理往往因為一個句子而豁然開朗,我喜歡這種感覺。空閑的課外時間更不能浪費,去看一部耐人尋味的電影;去觀看一次啟迪思想的辯論節目。(《奇葩說》)又或者去江邊散一次步,去發現一次平日從未發現的幸福。這都是學習。

    這種生活化的學習是潛移默化的。但我相信只要堅持,最終的結果是不會辜負當初的努力。

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