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    關于肺炎疫情的語文學習研究內容有哪些

    時間:2020-04-21 16:02:44來源:網絡整理

    疫情期間的學習,有兩大特點,一是疫情本身就是極其豐富且重要的學習內容,二是疫情期間的學習應該更多地以自主學習為主。小編整理了關于肺炎疫情的語文學習內容,感興趣的看過來吧。

    關于肺炎疫情的語文學習研究內容有哪些

    關于肺炎疫情的語文學習研究內容有哪些

    1.影視作品中的戰疫

    搜集中外以戰疫為題材的影視作品,及可能地觀看其中幾部或多部,了解這類題材影視作品的主要內容,閱讀有關評論,并表達自己的觀點。

    思考如下一些問題:你知道的抗疫題材的影視作品有哪些?這些作品有什么共同體點與不同點?他們所要表達的主題是怎樣的?影視作品所表達的內容與現實有著怎樣的聯系?對這類影視作品你是怎么看的?

    2.戰役中的標語

    在這次抗擊疫情過程中,為了充分地發揮民眾的作用,增強民眾的抗疫意識,傳遞抗疫的知識,城市鄉村都出現了一些標語,這些標語內容豐富,形式豐富,而且特色鮮明。你可以通過網絡等渠道大量搜集。

    思考下列一些問題:你收到了哪些標語?這些標語分布如何?這些標語包括哪些方面的內容?這些標語的形式與語言有著怎樣的特點?你怎么看這些標語?

    3.疫期中的謠言

    大量地網搜在疫情期間流傳的謠言。思考下列一些問題:什么是謠言?謠言有什么特點?如何識破謠言?如何來辟謠呢?謠言產生的原因是什么呢?謠言的種類的有哪些呢?對于謠言,先人們是如何認識謠言的呢?

    4.新冠病毒的來龍去脈

    新冠病毒是這次疫情泛濫的罪魁禍首。這是一個科學性較強的問題,但是,我們可以做一些基本的了解。可以在網上大量地查找資料,去梳理新型冠狀病毒的來龍去脈,更可以輔以一些圖片來解說。

    5.戰疫中的文學藝術

    在抗疫過程中,為了弘揚正氣,激勵精神,文學藝術工作者會創作大量的文學藝術作品。這也是抗疫的一種形式。你可在網上收集大量的文學作品,包括紀實文章、朗誦詩、古體詩詞、對聯、漫畫、歌曲等等。對收集的這些作品,你可以進行一些分類,最終可以形成《抗疫藝術作品選》,你可以為其作序。

    6.抗疫群英譜

    這場抗擊疫情的全民戰、阻擊戰,有無數的人沖在一線,他們中有白衣戰士,有一線民警,有社區干部,有志愿者,更有快遞小哥、建筑工人、環衛工人等等。搜集被報道的這些英雄的事跡,了解他們的故事,可以編輯成抗疫英雄故事會等,而且可以從中衍生出更多的東西來。

    7.戰疫中的措施

    這場抗擊疫情的全民戰、阻擊戰,是一場復雜的工作,需要部署,需要政策,需要措施,需要落實等等。關于這場抗擊疫情的具體措施,在武漢,在湖北,在全國各地,甚至在國外,我們可以閱讀網上的一些報道,并做順藤摸瓜的梳理,同時,結合自己對周邊的一些觀察,從而能夠形成一個關于戰勝這場阻擊戰的大致變化的歷程。整理的過程有利于培養我們的判斷與處理問題的能力。

    關于肺炎疫情的語文學習研究內容有哪些

    8.戰役中的公益

    在這場阻擊戰中,一邊是一線的戰士沖鋒在線,治病救人,一邊是后方的廣大民眾、愛心人士、公益組織等展開各種類型的公益活動。你可以搜集資料,看看在疫情期間有哪些公益組織的哪些公益行為。一方面可以列舉這些公益行為有哪些,另一方面可以對這些公益行為做一些分析,并談談自己的看法。

    9.歷史上的疫情

    類似于2020年春的這場疫情,在歷史上也并不少。可以搜集歷史上在不同時期不同地區發生哪些疫情,當時的情形如何,可以與當下的這場疫情在多方面做一些比較,并且在比較中看看能得出怎樣的結論。

    10.疫情中的怪現象

    在這么一場肆虐的疫情中,一些奇奇怪怪的事情總是不斷出現。在網上搜集看看,有哪些奇怪的現象,然后對這些奇怪的現象進行分類、整理與分析,之后,做出一些評價,分析這些怪現象背后的原因等等。

    11.戰疫中的宣傳

    面對著這場全國性的疫情,宣傳非常重要。政策要宣傳,進展要宣傳,事件的真相要宣傳,抗疫的措施要宣傳,好的典型要宣傳,壞的典型也要宣傳以警戒民眾,等等。那么,在這場疫情中,宣傳的媒介主要有哪些?宣傳的可信度究竟如何?有哪些好的宣傳以及不利的宣傳等等。

    12.疫情中的我家

    在這次疫情中,每個家庭都是一個抗疫團隊。你家就是團隊之一。那么,這兩個多月里,你家是如何抗疫的呢?有哪些故事呢?有哪些方法呢?有哪些趣事呢?

    13.疫情中的網課

    在這次疫情中,估計你對“停學不聽課”理解是最深的。那么,你經歷了哪些網課?你的同學或者親戚他們是怎么上網課的?你遇到了怎樣的問題?你有怎樣的收獲?你對網課是怎么看的?

    14.口罩,口罩

    口罩,口罩,還是口罩。這個寒假,這次疫情,你是不是一直與口罩在一起?口罩里的學問可大了。你可以把口罩作為一個主攻研究的對象,好好地把口罩研究一番。口罩的類型、作用、使用方法、趣話、歷史、故事……你都可以關注與研究。

    15.宅宅有千樂

    不知你是否注意到,在這個疫期里,當每一戶都居家不出的時候,好多人家都想出了千奇百怪、妙趣橫生的居家樂法。你可以搜集一下,羅列一下,分析一下啊。

    16.其他

    以上這些都是一些可供選擇的學習項目,當然,你也可以根據自己的觀察與思考,選擇另外的一些項目。

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